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《金融学》课程是高等院校财经类专业的一门重要的专业基础课程，其课程内容的特点和性质决定了对它不适合采用传统的应试教育制度下由教师自始至终讲授的“满堂灌”的教学方式。因此。需要实施“教学互动制”改革的研究与实践，在对教学内容进行调整和优化的基础上，融合多种教学模式，采取三段式教学方法和现代化教学手段实施课堂教学。