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在少数民族地区正确实施多元文化教育理念,建构科学的小学语文教育体系,须树立科学的多元文化观——“多元一体”理念,确立课程本土化理念。
对少数民族地区小学语文教育的文化思考
【摘 要】
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在少数民族地区正确实施多元文化教育理念,建构科学的小学语文教育体系,须树立科学的多元文化观——“多元一体”理念,确立课程本土化理念。
【机 构】
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广西师范学院初等教育学院
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2007年03期
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