【摘 要】
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在最近的听课中,苏教版五年级数学(上)中的一节课“小数点的移动”引发我产生了一些想法,以下是课堂实录片段,让我带大家一起进入课堂。师:同学们,你们能口算出结果吗?出示A
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在最近的听课中,苏教版五年级数学(上)中的一节课“小数点的移动”引发我产生了一些想法,以下是课堂实录片段,让我带大家一起进入课堂。师:同学们,你们能口算出结果吗?出示A 67×8 95×7 169×3B 25×10 25×100 25×1000。生:口答。师:哪组算的更快些呢?生:齐答。
In the recent lecture, a lesson in the fifth grade of the Sujiao edition (Part 1), “The Movement of the Decimal Point,” triggered some thoughts. The following is a video clip of the class. Let me bring you all together. Teacher: Classmates, can you figure out the result? Show A 67 × 8 95 × 7 169 × 3B 25 × 10 25 × 100 25 × 1000. Health: Mouth answer. Teacher: Which group is faster? Health: Qi answer.
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