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文章通过查阅相关文章以及结合自身工作实践情况下分别从教师和学生两个角度分析合作探究学习模式在高中地理教学中的运用,最后探究该模式运用的一些注意事项.
合作探究学习模式在高中地理教学中的运用分析
【摘 要】
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文章通过查阅相关文章以及结合自身工作实践情况下分别从教师和学生两个角度分析合作探究学习模式在高中地理教学中的运用,最后探究该模式运用的一些注意事项.
【机 构】
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河北省望都县固店中学 河北 保定 072450
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年11期
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