【摘 要】
:
一、汉、英语言在社交应酬方面的语用差异社交——语用学(socio-pragmatic)研究的是语言作为交际工具在各种具体的语境下运用的原则和规律。它着重研究话语意义的社会特征,即
论文部分内容阅读
一、汉、英语言在社交应酬方面的语用差异社交——语用学(socio-pragmatic)研究的是语言作为交际工具在各种具体的语境下运用的原则和规律。它着重研究话语意义的社会特征,即研究语言的社会成分。目前,社交——语用学的研究多集中于探讨语言在社交场合如何才能做到得体、合适,探讨不同文化背景的语言交际者的语言习惯和特点,研究人们操外语时因民族文化差异而导致的语用失误。汉、英语言在社交应酬方面的语用差异主要表现在以下五个方面:1.相识的朋友见面打招呼不同。操汉语的本族人除了说句“你好”、“你早”之外,还可以用
其他文献
苦痛是人生的一味良药,对得意者来说是镇静剂,对失落者来说是兴奋剂,对平淡者来说是调味剂。
“考察报告”连载之五。比较系统而又简要地说明德国社会市场经济理论的产生、体制的建立发展以及社会市场经济的实质 ,提出了与某些通行观点的不同看法
党报的显著特点是政治性和政策性强,权威性强,正因如此,党报也往往显得高高在上,严谨有余而活泼不足。如何增强党报的活力,使党报在“喉舌功能”与“受众欢迎”之间找到最佳的平衡
误区之一:分组就是合作教学合作小组是合作教学中的基本单位,因而编组就成为合作教学的前提。编组是否科学合理,直接关系到整个合作教学的成败。我们是在经历了两次分组失败后,才
高考作为我国中学非义务教育阶段的一项重要考试制度,历来为社会所关注。尤其是近年来,随着社会经济的飞速发展,人民群众接受高等教育的愿望日益强烈。而现有高等教育资源的相对短缺,区域间教育发展不平衡导致的人们接受高等教育机会的不均等,加上“高考移民”“高考舞弊”等非正常现象的频频发生、媒体的炒作,使得高考备受关注,成为焦点,并由此引发了关于高考及高考制度改革的一系列争论。 客观地说,无论是赞成保留高考
[目的/意义]以湖北省为例,分析科技资源管理政策的现状、趋势与问题,为制定合理的科技资源管理政策提供参考。[方法/过程]系统收集、整理与核定2003—2017年湖北省科技资源管
教育叙事就是以讲故事的形式,记录在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事,表述自己在实践过程中的亲身经历、内心体验和对教育的理解感悟,并通过各
对一个新教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长。那么,新教师在听课时应该怎样听呢? 听课时该听什么 听一节课,应有一个明确的目的,对新教师来说,听课需要关注两个方面: 关注教师的教。新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生,所以,首要目的是要看指导教师怎样教。一般要注意如下几点: 1.课的结构。课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同,课的结构也不同。新教师在听课时