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本文对中学地理教学工作者具有实效性,可操作性.主要是阐述地理教师如何引题,使学生顺利学习和完成一单元内容的.文章以了解知识结构——理解地理概念——掌握地理原理——教材内容识记——知识的积累——例题的演练为线索,重在培养学生学习的方法和科学的思维方式,使学生学得轻松,落实得到位,巩固得扎实.
如何学好《人类的居住地与地理环境》单元知识
【摘 要】
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本文对中学地理教学工作者具有实效性,可操作性.主要是阐述地理教师如何引题,使学生顺利学习和完成一单元内容的.文章以了解知识结构——理解地理概念——掌握地理原理——教材内容识记——知识的积累——例题的演练为线索,重在培养学生学习的方法和科学的思维方式,使学生学得轻松,落实得到位,巩固得扎实.
【机 构】
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吉县第一中学
【出 处】
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山西师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年S2期
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