【摘 要】
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高中历史课堂随着信息时代的到来,教学核心发生了重大的改变.传统的教学模式下,教师在高中历史课堂大多只是将考点梳理一遍,教授学生一些解题的技巧,无法让学生真正的了解高
【机 构】
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江西省瑞金市第一中学,江西 赣州,342500
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高中历史课堂随着信息时代的到来,教学核心发生了重大的改变.传统的教学模式下,教师在高中历史课堂大多只是将考点梳理一遍,教授学生一些解题的技巧,无法让学生真正的了解高中历史的魅力.在新的教学大纲下,高中历史开始注重培养学生的核心素养,鼓励培养学生对于高中历史的兴趣,带动学生的思考.本文中,笔者将以新高考改革为背景,探讨目前阶段高中历史课堂教学核心素养培养遇到的困难,并针对性的提出一些解决措施.
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