【摘 要】
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在当今这个社会,伴随着进一步的深化改革、工业化进程的不断推进、城市化水平的不断提高,我国的社会、经济等方面得到了迅速的发展.而在这些有利方面不断发展的同时,有一个群
【机 构】
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沈阳大学 辽宁 沈阳 110044
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在当今这个社会,伴随着进一步的深化改革、工业化进程的不断推进、城市化水平的不断提高,我国的社会、经济等方面得到了迅速的发展.而在这些有利方面不断发展的同时,有一个群体凸显了出来——农村留守儿童.目前我国农村的教育体制还是应试教育,农村教育并没有重视起儿童的性教育,这就导致了我国农村儿童对于性教育的知识严重缺失.当很多孩子在一些特殊年龄阶段慢慢产生了对于性的好奇心的时候,由于自身并没有接受过这方面的知识,那么很可能会根据不良的渠道获取有关的内容.值得欣喜的是,关于留守儿童性教育方面的相关机构、组织、调研和项目纷繁多样,各类会议、研讨、信息和报告也都层出不穷;但担忧的是,系统而有力的政策支持体系依旧不甚清晰,不少教育和服务理念、原则和方法仍不能与时俱进,青少年对性教育的参与度和满意度仍不乐观.因此,关于留守儿童的性教育问题我们不容小觑,要在正确的时间对他们进行合理、有效、可操作的教育,帮助这一群体正确认识性,掌握必要的性知识,从而能够树立他们自身的人生观、价值观.
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