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初一学生面对初中数学是充满好奇的,但又存在好奇心和兴趣的持久性较低,因此数学教师要千方百计引导激发初一新生数学学习的兴趣,笔者结合教学经验从四方面浅谈激发初一学生数学学习兴趣的方法即:创设问题情境引趣、分层目标教学导趣、善待后进学生激趣、恰当安排进度入趣.希望本研究能有效帮助初一数学教师解决实际问题.