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本文通过剖析当下家庭儿童性教育中的种种问题,结合当今儿童性教育的发展趋势和互联网技术、服务一体化思维,挖掘潜在的利益相关者,从服务设计视角重新思考儿童性教育问题,整合相关资源,构建系统的家庭儿童性教育服务体系,提出针对家庭儿童性教育发展的系统创新策略。建立家庭儿童性教育服务系统,对我国儿童性教育的发展具有实际的启示意义。