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课堂教学是教育实施的主要阵地,而数学阅读材料在课堂教学中的教育功能及重要作用已越来越显著,为了取得良好的教学效果,大学的数学课堂也应加入阅读材料.本文就阅读材料进入大学课堂的必要性展开了讨论.
论阅读材料在大学数学课堂教学中开展的必要性——以《线性代数》为例
【摘 要】
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课堂教学是教育实施的主要阵地,而数学阅读材料在课堂教学中的教育功能及重要作用已越来越显著,为了取得良好的教学效果,大学的数学课堂也应加入阅读材料.本文就阅读材料进入
【机 构】
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延边大学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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