论文部分内容阅读
从2003年下半年到2008年上半年．持续五年的教育部首轮本科教学评估工作终于尘埃落定。从本轮评估实践看，高校档案在教学评估中起着重要的基础、凭证和宣传作用．高校档案的管理水平直接影响教学评估的结论．而本科教学评估也是对高校档案管理工作的一次检验和促进。本文在阐述本科教学评估和高校档案管理互动关系的基础上．通过分析教学评估过程中高校档案管理存在的普遍性问题，进而提出加强和改进高校档案管理工作的具体对策。