【摘 要】
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班集体,作为每个人成长中朝至暮回的重要人生驿站,应拥有令人心驰神往的魅力。因此,班主任不应只是学生的良师,更应成为学生的益友。一、营造教室环境文化1.丰富图书角,充实
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班集体,作为每个人成长中朝至暮回的重要人生驿站,应拥有令人心驰神往的魅力。因此,班主任不应只是学生的良师,更应成为学生的益友。一、营造教室环境文化1.丰富图书角,充实生活,拓展知识虽然学校图书馆能满足广大学生课外阅读的需求,但课间学生能跑去图书馆阅览很不方便。
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