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网络以它方便、快捷的特点，扩大了我们的知识面，人们可以在网上查阅任何自己想要的信息，人们的生活、工作已经离不开网络。网络也让当代中学生的学习和生活方式发生着改变，与此同时网络传播的伴生品也在侵蚀着学生的思想。如何培养学生正确地使用网络资源？如何提升学生网络道德素养？这是我们信息技术教师所应思考的问题。网络技术是信息技术教育的基础之一，因而在信息技术课程中相应地渗透网络道德教育，是一项重要而迫切的任务。