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近些年我国科学技术取得较好发展,随着网络技术在社会生活中的普及,我国逐渐步入网络时代。德育工作一直都是学校教育的重要内容,小学在网络时代下开展德育教育,既存在有优势,也存在有不良影响,为此小学教师需辨别网络时代下德育教育的优劣势,分析德育工作中存在的问题,并提出相对应的解决策略。本文主要针对小学德育工作进行分析。