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以学生为主体，教师随学生而动，学生随教师而思。营造民主、快乐、宽松、和谐的课堂氛围。让学生主动参与、乐于探究、勤于动手；让学生自由思考、充分交流、尽情表达。让课堂真正成为愉快求知的殿堂，让学生真正成为课堂的主人，潜能得到充分开发，充满热情地张扬自己的个性。
小学数学教学中如何体现“以学生为主体”
【摘 要】
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以学生为主体，教师随学生而动，学生随教师而思。营造民主、快乐、宽松、和谐的课堂氛围。让学生主动参与、乐于探究、勤于动手；让学生自由思考、充分交流、尽情表达。让课堂真正
【机 构】
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050899,石家庄市正定县新安镇学区吴兴小学 河北 正定
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年11期
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