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创新能力的培养寓于平时的教学之中,以下是我的一得之见. 一、创设情境,激发创新意识 新《课程标准》明确指出:要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问难,提出自己的独立见解.学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而兴趣和好奇心又往往来自教师创设的问题情境.……
创新能力在数学教学中的培养
【摘 要】
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创新能力的培养寓于平时的教学之中,以下是我的一得之见. 一、创设情境,激发创新意识 新《课程标准》明确指出:要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问难,提出自己的独
【机 构】
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265405
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2007年9期
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