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传统的初中政治教学比较古板,不能吸引学生的学习兴趣,死记硬背教材知识的方式,根本不能发挥出政治教学的目的,也不能正确地引导学生建立正确的思想道德观点。因此,提出从激发初中生政治学习的兴趣为出发点,寻找符合初中生年龄和心理发育特点的方式,充分调动起学生学习政治的积极性,使政治课堂教学真正发挥效应。