小学语文绿色课堂的建构

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绿色课堂是当前广大语文教师较为提倡的一种新型教学方式,这种方式鼓励教师在课上营造和谐、自主、友爱、活跃的绿色气氛,让学生在这样的气氛中充满活力的高效学习,实现教学和人文培养的统一.教师在构建绿色课堂的过程中要和学生建立和谐、亲切的师生关系,让学生们在课堂上敢于畅所欲言,尽情发表自己的观点,从而最大程度上调动学生的主观能动性,为小学语文课堂注入新的活力.本文将结合个人实践对小学语文绿色课堂的建构进行探究,以期能对其他小学语文教师有所启发.
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