【摘 要】
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数学核心素养是针对良好数学教育这一数学课程基本理念,对学生提出的基础性、整合性、前瞻性要求,也是体现于对义务教育阶段数学教育的本质要求.培养小学数学核心素养,要用融
【机 构】
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陕西省渭南市大荔县红楼小学 陕西 渭南 715100
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数学核心素养是针对良好数学教育这一数学课程基本理念,对学生提出的基础性、整合性、前瞻性要求,也是体现于对义务教育阶段数学教育的本质要求.培养小学数学核心素养,要用融通、联系的观点来整体把握其基本内涵,建构其体系;更要落实到具体的数学教学过程中,体现在小学数学教学的各个环节之中,潜移默化、日积月累,渐进发展、逐步提高.本文重点从小学数学教学出发,就小学数学教学中核心素养的培养进行了简要的阐述分析.
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