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本文就在课堂阅读教学中,如果教师能够充分做好词、句、段在特定语境中的意义和作用的预习工作,并在课堂教学中适时检测做以阐述为他们将来的阅读打下基础。
浅谈词句段课堂阅读教学方法的运用
【摘 要】
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本文就在课堂阅读教学中,如果教师能够充分做好词、句、段在特定语境中的意义和作用的预习工作,并在课堂教学中适时检测做以阐述为他们将来的阅读打下基础。
【机 构】
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安徽省淮南市洞山中学泉山湖校区
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年5期
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