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教学整合在高中历史课堂上的良好实施, 这可以起到很多实际的教学效果和积极作用, 首先能够发挥的一个功效就是提升学生学习的主动性. 教学整合的利用很大程度上是将知识点进行了融合, 知识点间的关联和各个历史事件的内在联系会体现的更加明显.
基于教学整合的高中历史教学探究
【摘 要】
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教学整合在高中历史课堂上的良好实施, 这可以起到很多实际的教学效果和积极作用, 首先能够发挥的一个功效就是提升学生学习的主动性. 教学整合的利用很大程度上是将知识点进
【机 构】
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江苏省盐城中学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年33期
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