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建构主义学习理论作为认知学习理论的一个重要分支，对学习者构建知识和提高听说能力有较大的指导意义。文章从建构主义的科学教育理念和听力理解中的建构主义入手。对建构主义学习‘理论在听力教学中的教学实践进行分析．以期对新课程改革与学生创新精神和实践能力的培养及推进课程教材改革，有积极的促进作用。
论建构主义学习理论与英语听力教学
【摘 要】
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建构主义学习理论作为认知学习理论的一个重要分支，对学习者构建知识和提高听说能力有较大的指导意义。文章从建构主义的科学教育理念和听力理解中的建构主义入手。对建构主义
【机 构】
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绵阳师范学院外国语学院
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年3期
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