【摘 要】
：
近年来,伴随着所谓“国学热”的兴起,人们越来越多地把目光投向了传统文化,中小学也不例外,以国学为名的经典诵读已成为各地中小学最盛行的活动。在此热潮中,一些不伦不类打
论文部分内容阅读
近年来,伴随着所谓“国学热”的兴起,人们越来越多地把目光投向了传统文化,中小学也不例外,以国学为名的经典诵读已成为各地中小学最盛行的活动。在此热潮中,一些不伦不类打着传统文化旗号的活动不时出现在媒体上。比如,让学生峨冠博带、汉服唐装集体诵读经典,或穿唐装、旗袍举行成人礼,甚至组织学生穿古装向师长行三叩九拜行入学礼。表面看来,这种滑稽可笑的活动只是组织者的形式
In recent years, with the rise of the so-called “Sinology”, more and more people are turning their attention to traditional culture. Primary and secondary schools are no exception. Classical reading in the name of Sinology has become the most popular activity in all primary and secondary schools . In this upsurge, some nondescript activities carrying the banner of traditional culture appear in the media from time to time. For example, students E-Bo band, Chinese costumes Tang reading classics, or wearing a Tang suit, cheongsam adult ceremony, and even organize students wear costumes to the teacher line three knock nine worship ceremony. Apparently, this ridiculous activity is only in the form of an organizer
其他文献
目的：探讨优质服务在呼吸内科护理中的应用效果。方法：住院急性支气管炎患者100例,根据入院顺序上述患者分为治疗组与对照组各50例,对照组予常规护理,在此基础上治疗组的护理模
本文采用定量金相法测定了不同加热温度与不同保温时间下,40Cr调质钢的实际奥氏体晶粒度。结果表明,随着加热温度的升高,奥氏体晶粒大小指数上升;随着保温时间延长,奥氏体晶
中小学生，是有血有肉、有智力差别、身体差异、情感变化，有不同性格特点、家庭背景和成长环境的少年儿童，因此教育学生绝对不能像工厂生产零件一样整齐划一。本人不想对被格式化了的教育模式、课程设置、教学内容等说三道四，妄加评论。这里，仅对学生作业被格式化的问题，谈点个人看法。 我当过中小学老师，那时候，在几位德高望重的老教师的熏陶和带动下，我们对待学生作业是极其认真的。通过课堂提问、个别交谈、章节测试等
目的观察利妥昔单抗对细胞因子诱导的杀伤（CIK）细胞杀伤活性及细胞毒作用的影响，为利妥昔单抗的临床应用提供依据。方法取15例健康供者外周血制备CIK细胞，分为对照组、观察1组、
2011年8月18日，广东省海洋与渔业局组织专家对集团种苗公司东海基地申报省级对虾良种场进行了资格验收。
如果您是有故事的人，可拨打电话15602508383，或投稿tschuanmei@126．corn，将您的故事和行业人士一起分享。本故事纯属虚构，如有雷同，纯属巧合。
要克服大学生不喜欢体育课的偏向,关键在于教师要改进教学艺术,这就是组织管理的艺术、激励的艺术、评价的艺术,从而提高对体育课的兴趣,达到培养健康体魄和乐观豁达、勇敢向
书籍的装帧是一门艺术,它有自己的特点和规律。它的发展在某种程度上体现着社会进步和文明的发展。本文分四个方面论述了书籍装帧艺术书籍装帧艺术的人文含义和视觉美,装帧艺
2月份，“立春”过后，气温会有所回升，但要注意因冷空气入侵的“倒春寒”现象，天气突变，气温骤降极易引起水生动物发病，广大养殖户还应加强管理，做好疾病预防工作。另外2月份已进入鱼
摘要：针对PROFIBUS在煤矿井下应用中存在的问题，分析了PROFIBUS现场总线协议结构，构建了PROFIBUS协议下基高优先级信息的发送时延模型，并用粒子群算法来优化目标令牌循环时间的选取，以降低高优先级信息的发送延迟时间，使其符合PROFIBUS网络实时性的要求。 关键词：现场总线；粒子群算法；传输延时； 胶带控制；煤矿 中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044