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【摘
小学信息技术生活化教学探微
【摘 要】
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【摘 要】 在小学信息技术教学中，教师要立足生活化的视野开展教学，调动学生的学习兴趣，培养学生的信息技能，促进学生信息素养的提升。本文主要从“精选生活内容、引入生活实例、开展实践活动、采用生活评价”等角度阐述小学信息技术生活化教学的有效策略。 【关键词】 小学信息技术;生活化教学 教育源于生活，用于生活，教师要将信息技术与生活教育的理念融合起来，调动学生参与学习信息技术的兴趣，促进他们对信息技
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年3期
其他文献
6月13日，国家统计局发布的数据显示，我国结构调整和转型升级稳步推进，“三去一降一补”效果初步显现。“5月份国民经济延续了今年以来平稳运行、稳中有进的态势。”国家统计局新闻发言人盛来运在国新办的新闻发布会上说。 数据小幅波动，经济变好还是变糟？ 生产稳、市场稳、就业稳、物价稳，延续今年以来平稳运行、稳中有进的态势 2016年即将过半，中国经济到底是变好了，还是变糟了？说到5月份的国民经济运行
初中历史的教学，有助于学生对于历史有一个正确的认识，历史课程不仅仅在于引导学生掌握历史知识，更为重要的是在这个过程当中实现学生情感态度价值观念的养成。但是受到多个方面因素的影响，很多学生严重缺乏学习历史的兴趣，在课堂当中的积极性和热情普遍较低。为了使初中历史的教学更加高效，提高学生历史学习的兴趣，本文主要从三个方面对初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略展开探析。 一、精心设置课程导入，提高学
【摘 要】 词汇是语言教学的重点，没有词汇，就没有语言学习的基础，能力的培养也就无从说起。在教学中，要加强词汇教学，借助探究激发学生，让学生在不断地思考、感悟及运用中掌握词汇，以此促进吸收。本文将结合实例从猜词、比较以及理解中探究有效的词汇教学策略。 【关键词】 初中英语;词汇教学;策略 在当前的词汇教学中，存在较多问题，像“词汇与语境割裂”“死记硬背”“不会灵活运用”等，不仅学习效果不佳，
【摘 要】 “智趣数学”是指在数学教学中，对数学知识辅以趣味性设计，让学生在进行学习体验的同时，也能够获得智力水平的调动和发展，这对于小学数学素质教育目标的实现具有重要意义。文章以小学数学课堂为切入点，从构建优质教学环境、开展师生互动学习和设计智趣课堂训练三个方面对小学数学“智趣数学”教育模式的应用展开探讨。 【关键词】 小学数学;“智趣数学”;实效性 在素质教育背景下，做好小学数学课堂教学工
马汉去了趟云南，带回了一枚蛋。 那是枚金蛋，在手里沉甸甸的。 马汉说，那可是春秋战国时期留下的蛋哪。 马汉擦了把汗，继续说，我可是花了大价钱啊。 马汉有钱是出名的，身家据说能达千万。 千万，在大地方来说，或许算不上什么。但在这边远小镇之上，那就是首富了。 镇上的人，很少能看到马汉的真容，多半还是透过那锃亮的车窗玻璃，隐约看到马汉笔直地坐在车里，或微笑，或板着个脸。 镇上的人小心翼翼地
【摘 要】 本文以幼儿对“垃圾分类”调查表的设计为切入点，从“借助信息技术，激发幼儿兴趣”“做好元素融入，开展趣味设计”和“开展家园共育，提升幼儿素养”三个方面展开讨论，希望能够在锻炼幼儿创新思维能力和动手操作水平的同时，也可以为幼儿的环保意识培养带来助力。 【关键词】 幼儿教育;“垃圾分类”调查表;设计 在幼儿教育事业中，教师必须要发挥出引导作用，通过对幼儿思想、行为方面的引导，来完成对他
小时候，面对迎风招展鲜艳夺目的五星红旗，总在想，我是否也是一颗小小的星，闪耀在鲜艳的红旗之上？我带着这个问题慢慢长大，也带着一颗对国旗的崇敬之心明白了许多道理。 多少次，被國旗的红色感染，全身迸发出使不完的力量。红色是火焰的色彩，革命者的热血在燃烧，共和国的今天来之不易，祖国曾经多少风风雨雨。可再大的风，吹不灭革命的火焰，再大的雨浇不灭建设者的热情。红色是梦想的色彩，年轻的共和国永远斗志昂扬。红
【摘 要】 足球起源于中国，被称为“世界第一运动”，集合了多项运动的特点，是运动的精华所在;充满着自由和激情，在规则允许范围内可以尽情地发挥运动者的特长。校园足球不但是一项体育运动，而且是学校开展素质教育和学生全面发展的一个良好载体，所以，让学生参与校园足球迫在眉睫，教师需要从转变观念开始，鼓励学生走出教室，在校园里亲近足球，拥抱足球，足球运动才能够长远发展，走向未来。 【关键词】 足球教育;
一、作业主题 家国情浓浓 猪年乐陶陶 二、设计意图 寒假成长作业力争实现“从学科本位到学生本位的转变，单项学习到综合学习的转变，知识零碎化到知识系统化的转变”，引导学生学会主动研究问题、观察思考、参与社会活动，逐步形成适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，培养学生民族自豪感、社会责任感和爱国情怀。 三、作业设计 根据四年级学生的年龄和学习特点，以“家国情浓浓 猪年乐陶陶”