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班班通教学模式下,初中数学课堂教学可以以班班通资源为核心,依托云服务平台,引进丰富、优质的教学资源和多样化的教学应用,从而激发学生的积极思维,提高分析、理解和创造能力,促进提高教学质量。面对这样一个新生教学手段,如何才能充分挖掘班班通这个巨大信息资源库的潜力,使之成为一个课堂教学新模式。
班班通——给力的初中数学课堂教学新模式
【摘 要】
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班班通教学模式下,初中数学课堂教学可以以班班通资源为核心,依托云服务平台,引进丰富、优质的教学资源和多样化的教学应用,从而激发学生的积极思维,提高分析、理解和创造能
【机 构】
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宁夏回族自治区中宁县东华九年制学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年5期
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