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教师教育问题是当代世界各国共同关注的话题，通过对我国学术理论界近10年来教师教育的研究进行回顾和反思，集中从教师教育改革的意义、教师专业化、教师教育模式三个方面的问题进行分析，并指出需要进一步探讨的问题。
我国教师教育研究十年回顾与反思
【摘 要】
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教师教育问题是当代世界各国共同关注的话题，通过对我国学术理论界近10年来教师教育的研究进行回顾和反思，集中从教师教育改革的意义、教师专业化、教师教育模式三个方面的问题
【机 构】
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四川师范大学教师教育学院,海南大学环植学院
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2009年1期
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