保证多线外螺纹车削精度的有效方法

来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbs_lijun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多线螺纹分头精度是加工中的重点所在。本文结合教学实践经验,通过轴线分头、精度测量等细节具体介绍了一套加工多线外螺纹行之有效的教学方法。
其他文献
男性尿道损伤239例中球部尿道损伤185例以急诊尿道吻合或修补为主。随方156例中,排尿通畅103例,需尿道扩张28例,失败25例;后尿道损伤54例行尿道会师十牵引术和尿道吻合术,随访44例,排尿通畅23例,需尿道扩张
从20世纪上半叶开始.我国学者对职业教育本质的研究可简略归纳为以下10种:(1)“生利性”说。认为职业教育是在提高受教育者造福社会与他人的能力之时.同时给与他人获得生计的手段
职业教育的国际发展出现了以下趋势:(1)能力趋向趋势。职业教育界在专业设置与课程设计上不再局限于狭隘的岗位,而是着眼于某个职业群或职业面。(2)体系开放互通趋势。主要表现在两
摘要:从分析ISO9001:2000质量保证体系中的“过程方法”入手,把高职教育分为教学、教育、管理与服务四大过程,针对目前高职教育质量与评估中存在的一些问题。提出了建立健全日常质量标准评价体系、教学质量信息系统等建议措施。  关键词:过程方法;高职教育;保证体系    高职院校着力于培养应用型工程人才和实用型技术人才,成为高职教育发展的重要特点。越来越迫切的社会需求是高职教育发展的最大动力。我国
盐源县作为一个农业大县,在国家大力解决农民贫困问题的政策中,农业技术推广是一项重要措施。本文介绍了我国农业技术推广发展现状,分析了存在的现实问题,并提出了提升农业生
在教育过程中因人而异,做到不轻不重、不偏不倚、恰到好处,其实就是教师对教育尺度把握的艺术。教育有度,既是教育工作的一个目标、一种理想状态,也是评价一位教师成熟与否的重要
在《高等数学》教学中,从课堂教学入手,创设轻松的课堂气氛,合理地使用CAI课件,科学地进行课堂评价,有助于提高课堂教学效果,促进课堂教学改革。
高校教师是职业倦怠的高发人群之一.职业倦怠的产生不仅影响教师的生理和心理健康,同时也会对学生、学校乃至整个社会产生负面影响.文章通过对高校教师产生职业倦怠的社会及
在近日结束的滇沪人才交流洽谈会上.上海27家企业与云南58家职业学校共签下11850个工作岗位.面对没有完成招聘任务的上海企业,云南省教育厅副厅长罗嘉福频频劝慰:“云南有中等职