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本文运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析法以上海市江镇中学部分中学生和教师为调查对象,对影响江镇中学中学生课余参与足球运动的现状进行研究,从学校、个人和社会因素入手分析影响江镇中学中学生课余参与足球运动的主要因素。结果显示：影响江镇中学学生课余参与足球运动的主要因素有升学学习压力大;足球入门较难、独生子女、伙伴群体、大众传媒、家长害怕子女受伤等因素。固本文旨在探索影响江镇中学中学生课余参与足球运动的有哪些不利因素,从而进一步促进江镇中学足球项目更好的发展。