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教学质量是高校立足之本,高校教师的信息技术整合能力会直接影响到教学的效果。文章通过目前高校青年教师信息技术整合课程的应用现状,分析了高校青年教师信息技术培训与支持中的不足,提出消解困境的策略与途径。
高校青年教师信息技术整合能力培养困境与消解
【摘 要】
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教学质量是高校立足之本,高校教师的信息技术整合能力会直接影响到教学的效果。文章通过目前高校青年教师信息技术整合课程的应用现状,分析了高校青年教师信息技术培训与支持
【机 构】
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上海体育学院经济管理学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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2012年上海市学校体育科研青年课题“体育院校示范课程公共服务平台研究——学习模式重构中的资源共享机制”的阶段性成果。(课题编号:HJTY-2012-E023)
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