【摘 要】
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如何通过教学来培养初中生的诗词鉴赏能力,本文从抛砖引玉、以情激趣,授之与渔、学会赏析,由浅入深、厚积薄发,革故鼎新、灵活教法四个方面,并加以恰当的例子进行说明、分析
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如何通过教学来培养初中生的诗词鉴赏能力,本文从抛砖引玉、以情激趣,授之与渔、学会赏析,由浅入深、厚积薄发,革故鼎新、灵活教法四个方面,并加以恰当的例子进行说明、分析和阐释。
How to cultivate junior high school students’ poetry appreciation ability through teaching, this article starts from the four aspects of casting a brick to attracting elicitations, stimulating emotions, teaching and fishing, and learning appreciation, from shallow to deep, thick and thin, and agile. Description, analysis and interpretation.
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