【摘 要】
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户外是幼儿的心之所向,相较于憋闷在狭小的室内空间中,户外呼吸自由的空气,感受场地的宽阔,才能够令幼儿激发出天性,积极的配合活动,实现幼儿的素质教育,当前幼儿园的户外环
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户外是幼儿的心之所向,相较于憋闷在狭小的室内空间中,户外呼吸自由的空气,感受场地的宽阔,才能够令幼儿激发出天性,积极的配合活动,实现幼儿的素质教育,当前幼儿园的户外环境不宽裕,且幼儿自理能力不足户外活动中有磕碰风险,因此幼儿园的户外活动多在幼儿园内部展开,幼儿对于幼儿园的环境逐渐熟悉,户外活动的热情也逐渐降低,为了进一步的提高幼儿的户外积极性,幼儿教师应尽可能拓展空间,并引导幼儿安全活动,在户外运动中满足幼儿的心理诉求,促进幼儿的身心成长。
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