【摘 要】
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想要在初中化学教学中有效地应用分层教学法辅助教学,提高教学水平和质量,教师必须充分了解学生自身的具体实际情况,明白学生内心的想法,从而把较为类似的学生组织到一起进行
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想要在初中化学教学中有效地应用分层教学法辅助教学,提高教学水平和质量,教师必须充分了解学生自身的具体实际情况,明白学生内心的想法,从而把较为类似的学生组织到一起进行层次拆分,这样就可以保证教师在初中化学教学中应用的分层教学能够具有一定的针对性,保证学生能都能够得到较好的发展,从而提高学生学习的兴趣,培养学生学习的主动性和积极性。
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