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分子生物学在精准医学中占有重要的地位。本文探讨LBL与TBL整合教学法在医学研究生分子生物学教学中的应用,发现LBL与TBL整合教学增强学生自主学习的能力,培养学生的团队意识、探究意识和创新思维,加深对知识的理解,并可活跃课堂的学习氛围。这为研究生教育教学提供了有益的参考。
LBL与TBL整合教学法在研究生分子生物学教学中的应用
【摘 要】
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分子生物学在精准医学中占有重要的地位。本文探讨LBL与TBL整合教学法在医学研究生分子生物学教学中的应用,发现LBL与TBL整合教学增强学生自主学习的能力,培养学生的团队意识
【机 构】
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湖南师范大学医学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年11期
【基金项目】
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2014年湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题“基于创新能力培养的分子生物学TBL教学模式研究”（项目编号：JG20148024）,2014年湖南师范大学学位与研究生教育教学改革课题“基于创新能力培养的分子生物学TBL教学模式研究”（项目编号：14JG07）
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