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技术是人为的，也应该是为人的。教学中简单否定多媒体技术的价值或充分肯定它的意义，都是不可取的。多媒体技术是手段，其作用是辅助性的，要根据学科特点来运用它。在课堂教学中，要充分发挥老师“腹有诗书气自华”的学养魅力，而不能让多媒体技术遮蔽了语言文字之类、教师人格之美、学生能动之美。
教学中使用多媒体的基本立场
【摘 要】
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技术是人为的，也应该是为人的。教学中简单否定多媒体技术的价值或充分肯定它的意义，都是不可取的。多媒体技术是手段，其作用是辅助性的，要根据学科特点来运用它。在课堂教学中，要
【机 构】
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湖南省长沙市周南中学,湖南 长沙,410100湖南省长沙市周南中学，湖南 长沙 410100; 吐鲁番地区实验中学，新疆 吐鲁番 383000;
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年24期
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