【摘 要】
：
识字教学是语文教学的重要内容,直接影响到学生的阅读与写作.低年级的小学生自我管理能力较差,注意力无法长时间的集中,课堂上时常会溜号,影响了学习效果.趣味识字具有极强的
【机 构】
：
河北省邯郸市邯山区聂庄中心校 河北 邯郸 056000
论文部分内容阅读
识字教学是语文教学的重要内容,直接影响到学生的阅读与写作.低年级的小学生自我管理能力较差,注意力无法长时间的集中,课堂上时常会溜号,影响了学习效果.趣味识字具有极强的针对性,不仅可以吸引学生的注意力,调动学生的参与汉字学习的积极性,而且还能够降低学习的难度,提升学习效率.基于此,本文结合实际教学,对趣味识字在小学语文课堂教学中的应用进行了分析,并提出了相关的策略,旨在为相关教学活动的开展提供借鉴.
其他文献
目的 ：对初产妇开展针对性护理在提升其盆底康复依从性与促进盆底肌功能恢复的价值进行分析和研究。方法 ：从我院2016 年 11 月至 2019 年 11 月收治的初产妇 90 例作为主要研
目的:深入分析手术室细节护理在提高手术室护理安全性中的应用价值.方法:研究本院2018年9月~2020年11月期间我院收治126例手术患者临床资料,根据护理干预方法分为实验A组(n=6
在新课程改革不断深入的背景下,小学语文教学也应主动改革.在小学阶段进行的任何教育工作都必须能够促进学生的更全面发展.对于小学生而言,重点不是掌握丰富的理论知识,而是
目的:探讨采用针对性护理方法对机器人辅助无框架脑立体定向手术患者进行干预后获得临床效果.方法:将我院2020年06月～2020年12月收治的68例机器人辅助无框架脑立体定向手术患
目的:探究对胃肠术后化疗患者应用整体护理对PICC置管并发症及对患者生活质量产生的影响.方法:随机抽取48例胃肠癌术后化疗行PICC置管的患者纳入实验研究范围,其均于2017年10
目的:分析综合医院癌痛护理策略团队在老年癌痛患者管理中的实践效果.方法:对比我院成立癌痛护理策略团队前后老年癌痛患者的癌痛控制效果及生活质量情况,包括干预前后的疼痛
目的 ：分析妊娠合并肺动脉高压实施护理干预的临床效果。方法 ：将本院 2019 年 5 月～ 2021 年 1 月间收治的 48 例妊娠合并肺动脉高压患者作为观察样本，根据双盲法分为对照组和研
目的 ：探讨综合重症护理在急性心衰患者中的应用。方法 ：将我院 80 例急性心衰患者，数字表随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施综合重症护理。比较效果。结果 ：实验组 AP
目的:分析肺癌晚期患者应用心理护理的临床效果以及满意度.方法:选入于我院收治的肺癌晚期患者100例,选取时间:2020年1月～2021年3月,例数分配方式:采用随机数字表法,分为参照
我国信息技术教学年头已久,并实现了义务教育的普及,但就当前的反响来看,还存在很多问题有待商议.当前信息技术飞速发展,该课程的教学也被更多的教师所关注.但在教学中,很多