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教育科研是学校发展的理论支撑,是提高办学效益、促进学校可持续发展的动力。教育科研的主体是教师。德育工作需要不断创新,因而加强德育课教师科研能力的培养就显得尤为重要。
职业学校应加强德育课教师科研素养的培养
【摘 要】
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教育科研是学校发展的理论支撑,是提高办学效益、促进学校可持续发展的动力。教育科研的主体是教师。德育工作需要不断创新,因而加强德育课教师科研能力的培养就显得尤为重要
【机 构】
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本溪市化学工业学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2005年10期
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