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《初中语文新课程标准》指出,语文课程目标体现在三个方面,即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。也就是说新课标下的语文课堂不单是知识技能的传授和培养,而是要更多地关注教学的过程和方法、学生的情感态度和价值观的体验和升华。那么,如何构建灵动鲜活、孩子喜欢、社会满意的新型语文课堂呢？
语文课堂教学创新初探
【摘 要】
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《初中语文新课程标准》指出,语文课程目标体现在三个方面,即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。也就是说新课标下的语文课堂不单是知识技能的传授和培养,而是要更
【机 构】
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陕西省汉中市南郑县南海初级中学
【出 处】
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陕西教育：教学
【发表日期】
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2017年10期
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