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信息技术教学融于声、行、色为一体,具有声像兼备、形象的直观的优势,能给学生提供更多的逼真的感性知识,借助多媒体,通过图文、声像并茂,形色、声光的动态感知,激发学生浓厚的兴趣和求知欲,有助于增强教学的表现力,使学生看得真切,学得轻松,记得牢固,更好地理解和掌握所学的知识,从而提高教学效率.
利用信息技术优化课堂教学
【摘 要】
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信息技术教学融于声、行、色为一体,具有声像兼备、形象的直观的优势,能给学生提供更多的逼真的感性知识,借助多媒体,通过图文、声像并茂,形色、声光的动态感知,激发学生浓厚
【机 构】
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黑龙江省鹤岗市第七中学 黑龙江鹤岗154107
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年11期
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