【摘 要】
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在素质教育中,班主任专业化的程度成为教育改革成功与否的关键。本文通过当前我国初中班主任专业化发展的现状分析,发现影响初中班主任专业化发展的问题,并在深入分析的基础
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在素质教育中,班主任专业化的程度成为教育改革成功与否的关键。本文通过当前我国初中班主任专业化发展的现状分析,发现影响初中班主任专业化发展的问题,并在深入分析的基础上,提出了促进初中班主任工作的措施和对策。
In quality education, the degree of teacher professionalization has become the key to the success of education reform. Based on the analysis of the current situation of the specialization development of junior middle school teachers in our country, this article finds the problems affecting the junior middle school teachers ’professional development, and on the basis of in-depth analysis, puts forward the measures and countermeasures to promote the junior middle school teachers’ work.
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