【摘 要】
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随着新课改工作在我国小学教育领域中的不断深化,英语课程教学质量对学生的发展起着越来越重要的影响——高质量的小学英语课程不仅能够拓展学生的英语知识,同时还能够使学生
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随着新课改工作在我国小学教育领域中的不断深化,英语课程教学质量对学生的发展起着越来越重要的影响——高质量的小学英语课程不仅能够拓展学生的英语知识,同时还能够使学生养成良好的文化视野,从而为学生今后的发展奠定基础.但是在当前的小学英语课程开展过程中还存在一些问题,比如教师的教学模式单一,学生的学习兴趣不足等.实现中华传统文化与小学英语课程教学的有效融合,不仅能够激发学生学习英语课程知识的兴趣,同时还能够深化学生的知识理解.基于此,本文通过深入探究小学英语课程内容与中华传统文化的统合策略,以期提升小学英语课程教育教学质量,为推动小学生的全面发展提供一些有价值的参考.
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