论古代书院教学对高校思政课教学的启示

• 作 者: 张仲广 王梦亭 赵祥宁
• 机 构: 哈尔滨广厦学院
• 出 处: 学理论
• 发表日期: 2016年03期
• 关键词: 书院教学 思政课教学 明德为先 启诱为主 互动为常
• 基金项目: 2014年度黑龙江省高等教育教学改革项目课题“中国古代书院优秀教学模式在高校思政课教学中的运用研究”(JG2014020183);“新媒体视角下传统文化融入大学语文的教学内容与方法改革探究”(JG2014010982)的阶段性成果

中国古代书院是一种颇具特色的教育教学组织形式。随着近代历史文化的变迁早已不复存在,然而其在教育教学诸多方面取得的成就,对当时的社会产生了深远的影响,给后世留下很多具借鉴价值与启示意义的教育理念。我们应该从中国古代书院教育教学明德为先的教学侧重、启诱为主的教学形式、互动为常的教学手段三个维度分析中国古代书院教学对当今高校思政课教学的启示。