21世纪已经悄然走入我们的生活,在这个机遇与挑战并存的时代里,优胜劣汰,适者生存,竞争必将成为新世纪的主旋律,地勘单位要想在日趋激烈的国际国内竞争中赢得有利地位,实现新
高职院校开展思政课考试方法的改革意义重大,有利于思政课教学方法的改进,搞活课堂教学形式,提高学生的学习主动性与自觉性。思政课考试方法的改革主要通过专题团队展示活动
Lamé modulus(λ) and shear modulus(μ) are among the most important,intrinsic,elastic constants of rocks.Using λ and μ could be much more advantageous than u
AIM: To study the influence of tumor removal on the serum level of IgG antibodies to tumor-associated Thomsen-Friedenreich (TF), Tn carbohydrate epitopes and xe
Objective: To investigate the feasibility of ultrasound (US) mediated enhanced green fluorescent protein (EGFP) gene delivery in subcutaneous transplanted tumor
“数学是思维的体操。”美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。” 有了问题,思维才有方向。有价值的问题能帮助教师了解学生的观点,在学生的认知和课堂内容之间搭建必要的桥梁。可见,适时、恰当、有效的提问在课堂教学中的重要性。 一、巧妙设问,激活思维 古希腊哲学家亚里士多德提出:“思维自惊奇和疑问开始,学生的思维活跃于疑问的交叉点。”教师在教学中,应当根据学
有效学习是指在有效学习策略的指导下,能够以最少的时间和最佳的方案来取得最佳的课堂学习效果,学生达到学会学习、运用和学会创造的目的。然而,有效的课堂教学与教师的教学行为是密不可分的,它与教师的教学理念、教学设计和教学智慧等方面息息相关。现笔者从课堂教学的角度,来谈一谈如何构建有效的数学课堂。 一、以人为本,创设情境,激发学习兴趣 “兴趣是最好的老师。”而激发学生的学习兴趣往往是通过情境的设置来达
“空间与图形”是小学数学四大领域之一,它是小学数学中非常重要的组成部分。《数学课程标准解读》中对“空间与图形”是这样阐述的:“空间与图形的学习有助于学生更好地认识
《旧味——中国古代饮食小札》是一本谈吃的书。具体说来，是一本选择吃的角度，以小品文的笔法，叙说点评中国人是如何一路吃过五千年的。这本以吃为切入口来谈历史的小书，生动简洁别致有趣，如同游园小憩时品味简素新奇的茶点，或是登山途中遇见了猪头肉、老烧酒。 饮食，说的直白点就是“吃”。泱泱大国，五千年文明，历史演进，朝代更迭，与这些大事件相比，“吃”似是不登大雅之堂的话题。然而，无论王胄贵族还是平民百姓，