论文部分内容阅读
教育的核心是培养具有创新精神和创造能力的可持续发展的高素质人才。因此，认真研究作文教学的本质，树立正确的作文教学观，具有十分重要的价值和意义。
浅谈作文教学的改革与创新
【摘 要】
：
教育的核心是培养具有创新精神和创造能力的可持续发展的高素质人才。因此，认真研究作文教学的本质，树立正确的作文教学观，具有十分重要的价值和意义。
【机 构】
：
江苏省无锡市南长区清名桥中学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2009年36期
其他文献
通过选择规划教材,集体备课,统一制定教学大纲,理论联系实践并采取PBL教学法和改变考试评价手段等方法,确保小本科专业学生学好《组织学与胚胎学》课程,为今后的学习打下坚实
少年时代曾读过王阳明先生的《瘗旅文》，追怀先哲前情，悲恸作感，倦倦难忘。2001年6月3日，我与市阳明学会诸同仁凭吊“三人坟”，立于碑前，披露遐想，什么样的情感才称得上是适合此时此
用差热分析和Ｘ射线衍射的方法研究了ＥｕＩ２－ＫＩ二元体系在３＊１０＾－４Ｐａ压强下的低压相图。实测相图显示，该二元体系存在一个同份熔化化合物ＫＥｕ２Ｉ５和一个异份熔化化合物Ｋ４ＥｕＩ６，两个在相共晶点的温度和成分分别为７３７Ｋ，２０％ＫＩ和７１３Ｋ，６０％ＫＩ。
朱启钤(1871-1964),字桂莘、号蠖园,贵州省开州(今贵阳市开阳县)人。清同治十年(1871年)生,三岁丧父,寄养于外祖父家。清光绪间中
为了实现复杂产品协同设计中的数据一致性、互操作性和冲突消解,建立了一种基于高层体系结构(HLA)的协同设计环境体系框架,定义了3类具有不同权限和职能的联邦成员:设计邦员
对比研究了皖南西坑银多金属矿床中赋矿围岩蓝田组地层、成矿有关的花岗岩、矿石、矿床蚀变岩等地质体的稀土元素化学特征，借以示踪成矿物来源。结果表明，西坑银多金属矿床成矿
研究了ＹＣｌ３－ＬｉＣｌＯ４－ＤＭＳＯ（二甲基亚砜）体系电导率与温度的关系，及钇在Ｐｔ和Ｃｕ电极上的电化学行为。结果表明，Ｙ＾３＋在Ｐｔ和Ｃｕ电极上可一步不可逆还原为Ｙ，在铜电极上于－２．５００Ｖ（ｖｓ ＳＣＥ下恒电位电解，可获得粘附性好、Ｙ含量达９７．９％（质量分数）的
合成了通式为Ｋ１３Ｈ２「Ｌｎ（ＧｅＷ１０ＶＯ３９）２」．ｎＨ２Ｏ（Ｌｎ＝Ｌａ，Ｃｅ，Ｐｒ，Ｎｄ，Ｓｍ，Ｅｕ，Ｇｄ，Ｔｂ，Ｄｙ，Ｙｂ）的１０种杂多配合物。利用ＩＲ，ＵＶ，ＥＳＲ，ＸＰＳ，Ｘ射线粉末衍射和磁化率对其结构进行了表征：循环伏安和极谱法研究了配合物的氧化还原性质，得出配合物经历了３步还原，第一步为钒的双电子可逆