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职工培训之我见
【出 处】
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人才
【发表日期】
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1990年8期
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新课程理念呈现的课堂教学以自主、合作、探究的生动，以人本关怀的独特温暖着莘莘学子。在这样背景下的高中文言文学习应该因其特有的语言形式、音韵节奏而展现蓬勃生机，应该因其特有的时代历史风貌、文化风情而精彩纷呈。然而现实状况中的高中文言文的教学，还有许多不尽如人意的现象。 一、学生难以走进文本 文言是一种有着几千年历史渊源的语言，正因为历史的久远，其相应的文化背景、社会形态、表达习惯都与现实生活存在
【正】 五心理分析理论的最初前提弗洛伊德在近半个世纪里举着奇特的心理分析的大厦。尽管他一再强调他没有任何必要改变他以前的观点,但是心理分析在发展,发展过程中所发生
本文针对引进的冷粘鞋生产线制鞋工艺,通过理论分析,就如何提高胶粘剂的结晶性和粘度,如何选择合理的溶剂、增粘剂、交联剂和活化温度等进行了研究和试验,意图提高胶粘剂的初
诵读是和情感体验、语言积累紧密结合在一起的，它指反复多遍、带着个人情感体验的朗读。学生吟诵诗歌，抑扬顿挫，韵味无穷，有意识地在诵读过程中体验情感，领悟内容，不仅可以感受到汉语言音律的美，诗歌意境的美，形象的美，还可以积累语言，从中受到熏陶和感染。 但是，在实际诗歌教学课堂中，因为想要面面俱到，朗读通常被排挤到边缘位置，往往是上课前听录音读，学生齐读一遍，待教师把知识点教授完了，再齐读一遍，这样一
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目的：对老年呼吸内科医院感染的诸因素进行分析，探讨预防感染的措施和方法。方法：对我院2007年1月-2010年12月老年呼吸内科568例住院病例进行回顾性分析，其中发生院内感染32例，占5
目的：总结分析微创经皮肾镜碎石取石术治疗输尿管上段结石的手术疗效。方法：回顾性分析我院2009年1月-2011年1月应用微创经皮肾镜碎石取石术治疗的50例输尿管上段结石患者的临
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