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本文通过对小学数学教学的实践,以学生为主制作的微课,来引导学生自主学习。通过在课堂上对学生展开的应用,能够促使学生积极主动性的提高,更好的掌握并运用知识,促进学生理解能力并能独立完成所学内容。
微课在小学数学教学中的应用探析
【摘 要】
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本文通过对小学数学教学的实践,以学生为主制作的微课,来引导学生自主学习。通过在课堂上对学生展开的应用,能够促使学生积极主动性的提高,更好的掌握并运用知识,促进学生理
【机 构】
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黑龙江省七台河市勃利县小五站镇东丰小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年33期
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