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90款宝马735i疑难故障一例
【出 处】
：
汽车维修技师
【发表日期】
：
2002年1期
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中等职业教育是一种面向社会的技能的教育,培养技能型人才要坚持技能与职业道德和综合素质相结合,以增强学生掌握一技之长为核心,教育理念是引导学生树立“学以致用”的思想.
本文是研究汉语趋向补语“过”“过来”与“过去”的语法意义和用法与泰语的相似词进行比较分析。 本文发现，汉语趋向补语“过”“过来”“过去”在语法意义方面可分为两大
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虚词是汉语中表示语法意义的重要手段之一，介词虽然为数不多，但是在汉语中却发挥着举足轻重的作用，本文以对象类介词“对”、“给”、“为”为对象进行了研究。全文共五个部分。