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听过一些精心打造的公开课，授课教师高超的艺术令人叹为观止：他们或有深不可测的思维技巧，或是天衣无缝的师生配合，或是不差毫厘的时间安排……这样“完美”的课真的“无缺”吗？求真务实是我们共同的追求，但物理课上我们认为应允许出“错”，并要让学生的思维在错中绽放，在错中觅得真谛。
让思维在“错”中飞翔
【摘 要】
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听过一些精心打造的公开课，授课教师高超的艺术令人叹为观止：他们或有深不可测的思维技巧，或是天衣无缝的师生配合，或是不差毫厘的时间安排……这样“完美”的课真的“无缺”吗？求
【机 构】
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东莞市东华高级中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2007年11期
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