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本文阐述了我在教学实践中，对英语学困生的关注，在课内，课外以及心理三个方面对他们进行了观察与研究，并且针对他们的表现特点采取了相应教学措施；在课堂上留给学困生一定的空间；培养他们学英语的兴趣，及时指导学困生有效的学习方法来转化他们。
对农村英语学困生的思考与做法
【摘 要】
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本文阐述了我在教学实践中，对英语学困生的关注，在课内，课外以及心理三个方面对他们进行了观察与研究，并且针对他们的表现特点采取了相应教学措施；在课堂上留给学困生一定的空间；培
【机 构】
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江苏省徐州市丰县师寨镇东渡希望初级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年8期
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