【摘 要】
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目的:探讨个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的效果.方法:选取2015年8月-2016年8月在医院接受治疗的116例小儿手足口病患儿作为此次研究对象,并将其随机分
【机 构】
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合肥市第八人民医院普儿科,安徽合肥,238000
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目的:探讨个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的效果.方法:选取2015年8月-2016年8月在医院接受治疗的116例小儿手足口病患儿作为此次研究对象,并将其随机分为观察组与对照组,每组患儿58例,对照组采用常规护理,观察组采用个性化护理联合健康教育,观察两组患儿的临床症状变化情况,分析比较两组患儿治愈时间、皮疹消退时间情况、护理效果情况.结果:观察组患儿治愈时间、皮疹消退时间分别为(5.66±2.37)d、(3.11±0.88)d,对照组为(11.24±2.68)d、(5.68±1.01)d,观察组明显要短于对照组,组间比较差异明显,具有统计学意义(P＜0.05);观察组患儿优良率为96.55％,对照组为75.86％,两组相比较,观察组明显高于对照组,组间比较差异明显,具有统计学意义(P＜0.05).结论:个性化护理联合健康教育在小儿手足口病感染防控护理中的效果显著,有效改善了临床症状和生活质量,缩短了治疗时间,提高了治愈率,临床上值得推广应用.
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